如今，给孩子报个钢琴班、培养一门爱好，是许多家长的选择。教育专家指出，钢琴需要“三分学、七分练”，除了课堂，课后加强练习、巩固学琴成果也尤为重要。不少孩子学琴进步慢，绝大部分问题都出在了这个“练”字上。

不过，怎样让孩子更高效、更主动地练琴，却难倒了绝大多数家长。不少家长监督不严，期望孩子完全凭借自己的兴趣和天赋练习；但“爱玩”是孩子的天性，练琴的枯燥乏味对小朋友来说无疑是个巨大的挑战。长此以往，孩子不仅进步慢，还会养成做什么都是“三分钟热度”的恶习。

另一方面，也有些家长全程监督，每天强迫孩子练足几个小时。孩子为了完成任务，往往都是机械式练习，得不到反馈，学习效率低、进步缓慢，甚至对练钢琴产生抵触心理，极大地影响了亲子关系。可以说，不论是“放羊式”还是“强迫式”练习都不可取。

练琴作为一种高频刚需，其市场规模正在快速扩大，各类线上和线下钢琴陪练服务也逐渐兴起。如何选择合适的陪练服务，是琴童家长们面临的难题。

一些家长选择送孩子到老师家里练琴，常常“坐车两小时、练琴半小时”，需要付出极大的精力和时间成本。而将老师请回家单独辅导，除了费用极高之外，往往一师难求，致使一些陪练“端架子”到处“赶场”，无法对孩子尽心辅导。更糟糕的是，一些陪练老师的身份和资质难以考证，专业知识不过硬，往往陪练沦为“陪聊”，而且单独相与孩子相处也存在一定的安全隐患。

还有一些家长则选择了在线钢琴陪练服务。目前，大多数在线钢琴陪练服务通过音频或单向视频向孩子提供指导，由于老师和孩子互相看不到、仅能通过语音交流，不但无法保障师资质量，还会导致老师不备课，上课背话术、走流程，千篇一律，不专业、不走心，无法进行示范，也无法纠正坐姿、手型、指法和节奏等关键要素，实际上只是“假陪练”。